Тихий тренажер своими руками в детском саду

10 игр для детского сада: учимся дружить и помогать

В настоящее время особенно актуальными задачами являются привитие детям интереса к физической культуре и спорту, а также обучение их доступным двигательным умениям и навыкам. Для полноценного развития ребенка необходимо, чтобы в двигательной деятельности он знакомился как можно с большим количеством разнообразных физкультурных пособий и предметов. Предметное окружение имеет огромное значение для развития двигательной активности детей, формирования их инициативного поведения и творчества. Наряду с традиционными физкультурными пособиями, большое внимание направлено на изготовление нетрадиционных пособий.

Нестандартное физкультурное оборудование в работе с дошкольниками «Тихий тренажер»

Важным направлением в формировании у детей основ здорового образа жизни является правильно организованная предметно- пространственная среда, прежде всего это двигательная предметно- пространственная среда. Она должна носить развивающий характер, быть разнообразной, динамичной, трансформируемой. Для этого в нашей группе мы используем нестандартное оборудование, изготовленное своими руками, ведь новое спортивное оборудование — это всегда дополнительный стимул активации физкультурной, оздоровительной работы. Цель: расширять предметно-развивающую среду, путём создания нового нестандартного оборудования, из бросового материала своими руками, помогающему полноценному развитию детей дошкольного возраста Задачи: Мотивировать детей на двигательную активность через использование нетрадиционного оборудования в самостоятельных видах деятельности Развивать выразительность и красоту движений Развивать творчество, фантазию, при использовании данного оборудования Обобщать и распространять опыт работы по созданию и использованию нестандартного оборудования для двигательной среды. Перспективы Продолжать работу по формированию двигательной активности детей с использованием нестандартного оборудования; Продолжать оснащать физкультурный уголок оборудованием в соответствии с возрастом детей. Цель: Популяризировать нетрадиционные формы работы при выполнении корригирующей гимнастики с детьми.

Тихий тренажер в детском саду своими руками

В наше время значительно увеличилось число не говорящих дошкольников. Становится все сложнее «запустить речь», вызвать первые голосовые проявления, первые звуки и слова. Более 20 лет я работаю учителем — дефектологом, сурдопедагогом в детском саду. Разговорить моих воспитанников с нарушениями слуха очень непросто.

Тема: Игры и игровые упражнения малой подвижности для детей дошкольного возраста. Автор: Точеных В. Малоподвижные игры используются как самостоятельная форма работы по физическому воспитанию. Целью малоподвижных игр и игровых упражнений является:. Спецификой данного вида игр являются: способ организации детей круг, врассыпную, шеренга и др. Игры малой подвижности способствуют развитию памяти, сообразительности и наблюдательности, координации движений, ориентировки в пространстве и двигательных умений.

Похожие статьи